草魚禾

  以下是在你們的論文裡，需要注意修改的地方:

一  每一個段落 只可以講一件事情  

  這件事就要在段落的開頭說明。例如，在本段落裡，我們最後要說成: “NPD團隊的市場知識越多，NP開發的績效越好。” 這就要在段落的第一句寫成: This study argues that the market-related knowledge of the NPD team can help team members attain better NP performance.

  此段落的第二句，就要引用前人的研究來支持自己的說法。這樣以 “第二句說明第一句，第三句說明第二句”的方式來完成這個段落。什麼時候發現下一句和前一句沒什麼關係了，就要另起一個段落。

二  引述前人的研究，要大致說明前人做了什麼？研究的樣本是什麼？發現什麼變數和什麼變數之間有什麼樣的關係？

  有一句話寫得很好 我把它引用下來: “Marvel及Lumpkin(2007)兩位學者則以科技培育中心為樣本的研究則顯示組織中個人的專業性、普遍性人力資本對於新產品績效有正向影響”

  另有一句 就使讀者搞不清楚了 我也把它引用下來: Frank與Hess(2007)的研究也有類似的結果 (What?!)

  如果前人的研究 是理論敘述 則說 So and So (AMR) argued that…

三  引述前人的研究，要選高品質的期刊，而且是選最切中你論文中 該段落主旨的研究引述。一個段落中，有幾篇就夠了。

  過去的論文寫作，老師往往要求同學們要把針對某一議題所有的研究通通說一遍，但近年來，有關特定管理議題的文獻太多了，要把所有文獻通通列出，根本不可能。所以，你寫作的時候請注意:

 寫完之後，自己再看一遍。幻想自己是讀者，這麼寫能使別人看懂嗎?這樣一遍一遍地修改，一直把文章修到你認為非常具有說服力為止。

  致於引述文獻的選擇，第一優先是impact factor高的期刊。第二優先是有名的學術性專書(這些書你上課的老師大概都介紹過的)。寫論文不在寫了多少字 而在於(1)是否可使讀者易於理解，(2)是否具有說服力。

  請將你的論文再看一遍，照以上的三個原則，重新修改。有的段落 就是重寫，也在所不惜。在下學期的最終論文口試裡，參加的老師們會用比較嚴格的標準來評核你的論文，所提的問題會非常尖銳，因此我們必須預為準備。

    收到這封信 心就涼了半截

    不過還是先享樂再受苦吧!!  延宕了兩個星期 ~~ 嗯嗯! 決定要動工了

    見招拆招!!  power of one !

   ps. 330 這篇給即將寫論文的你參考   謝謝你幫我發問卷~